초등학생 일기쓰는 방법

일기는 어떻게 써야 좋을까?

거의 대부분의 초등학생들이 방학이 되면 방학숙제로 일기 쓰기를 합니다. 일기는 어린이들에게 자기표현과 감정 조절, 글쓰기 능력을 향상하는데 큰 도움을 줍니다. 하지만, 일기 쓰는 것을 좋아하는 아이는 아마 극소수에 불과할 것이고, 대부분의 아이들이 일기 쓰는 것을 어려워할 것입니다. 오늘은 초등학생들이 일기를 어떻게 잘 쓸 수 있을지에 대해서 알아보겠습니다. 

 

한 초등학생의 일기(온라인 커뮤니티 펌)

 

1. 일기 쓰기 시간과 장소 정하기

일기를 쓰기 위한 시간과 장소를 정하는 것은 매우 중요합니다. 초등학생들은 학교 시간 외에도 여러가지 활동을 하며 바쁘게 보내기 때문에, 일기 쓰기를 위한 특정한 시간과 조용한 장소를 정하는 것이 좋습니다. 이렇게 하면 일기를 쓰는 데 집중할 수 있고, 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현할 수 있습니다. 예전에도 그랬지만 아마 대부분의 학생들이 저녁 혹은 자기 전에 집에서 일기를 쓸 것입니다. 일기 쓰는 것을 하루에 있었던 일을 생각하면서 하루를 마무리하는 과정이라고 생각하면 좋겠습니다.

 

2. 주제 정하기

일기를 쓸 때는 주제를 정하는 것이 도움이 됩니다. 초등학생들은 자신의 일상 생활, 학교 생활 등 하루동안 있었던 일에 대해서 일기를 쓰는 경우가 많은데, 일기를 쓰기 어려워하는 이유 중 하나가 쓸 내용이 없다는 것입니다. 매일 반복되는 생활이 계속되면 일기 쓸 내용이 없을 수 있는데, 이때는 다양한 주제를 선정하여 일기를 작성할 수 있습니다. 가족, 친구, 취미 등의 주제를 선택할 수 있고, 주제를 정하면 일기를 더욱 구체적으로 쓸 수 있고, 내용도 풍부해집니다. 또한 특정 주제에 대해 생각하고 글로 표현하는 연습을 통해 글쓰기 능력을 향상할 수 있습니다. 

 

3. 감정과 경험 표현하기

일기는 자신의 감정과 경험을 솔직하게 표현하는 공간입니다. 초등학생들은 일기를 통해 기쁨, 슬픔, 불안 등의 다양한 감정을 표현할 수 있습니다. 감정을 표현할 때는 자신의 감정을 정확하게 기록하고, 그 감정이 어떤 상황에서 느껴졌는지 설명하는 것이 좋습니다. 또한 자신이 경험한 일들을 세부적으로 기록하면서 일기에 생동감을 더할 수 있습니다. 감정을 표현할 때는 매번 사용하는 표현보다 다양한 표현으로 일기를 쓰도록 노력하는 것이 좋습니다. 

 

4. 다양한 문장과 단어 사용하기

일기를 쓸 때는 다양한 문장과 단어를 사용하는 것이 중요합니다. 초등학생들은 단순한 문장 구조를 넘어서서 다양한 문장 패턴과 풍부한 단어를 사용해야 합니다. 새로운 단어를 배우고, 문장을 다양하게 구성하는 데 노력해보세요. 이렇게 하면 일기가 더욱 흥미롭고 다채롭게 보일 것입니다. 

 

5. 첨삭과 수정하기

일기를 쓴 후에는 첨삭과 수정하는 과정을 거치는 것이 좋습니다. 초등학생들은 자신이 쓴 글을 다시 읽어보고, 문법이나 맞춤법을 확인하며 수정할 수 있습니다. 또한 문장의 표현이 부족한 부분이나 더욱 자세하고 설명해야 할 부분을 추가할 수 있습니다. 이 과정을 통해 자신의 글을 더욱 완성도 있게 만들 수 있습니다. 

 

6. 일기 공유하기

일기를 쓴 후에는 가족이나 친구와 일기를 공유하는 것도 좋은 방법입니다. 일기를 공유하면서 서로의 경험과 감정을 이야기하고 나누는 시간을 가질 수 있습니다. 또한, 다른 사람들로부터 피드백을 받을 수 있어서 자신의 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있습니다.

 

매일 일기를 쓴다는 것은 어른에게도 힘든 일입니다. 한달에 10번만 작성하는 것으로 시작해도 좋고, 한 달에 20번 작성하는 미션을 제시하고, 그 미션을 달성했을 때 그에 합당한 보상을 주는 것도 좋습니다. 단, 한번 일기를 쓸 때는 10줄 이상은 작성하도록 해주는 것이 글쓰기에 도움이 됩니다.

이처럼 일기를 쓰는 과정에서 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하고, 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있습니다.